Philosophie und Bildung

Bildung im philosophischen Sinne bedeutet nicht das Konsumieren von Informationen, sondern die Entwicklung einer Persönlichkeit, die sich selbst anzunehmen imstande ist – mit ihren Fähigkeiten, ihren Potentialen, aber auch ihren Grenzen. Der Gegenwartsphilosoph Peter Bieri unterscheidet zwischen dieser Form einer inneren Bildung und einer Ausbildung, die uns von außen mit einer konkreten Kompetenz ausrüstet. Nur im Zusammenspiel dieser beiden Bildungsbegriffe, kann es gelingen, neue Akzente zu setzen, um der Idee einer „Leistungsgesellschaft“ das nahezubringen, was die eigentlichen Ressourcen für wahrhafte Leistung ausmachen: das Wissen um das eigene Können und das Vermögen, sich diesen Fähigkeiten widmen zu können.

Themen zum ganzheitlichen Bildungsgedanken in der Philosophie:

  • Ethik und Erziehung. Was Eltern von ihren Kindern lernen können.
  • Die Idee einer anderen Bildung: Selbstsorge statt Höchstleistung.
  • Lebenslanges Lernen: Wir vermögen nur das, was wir auch mögen.

Mein aktueller Fokus:

Wie findet eine Generation ihre eigene Stimme? Wie gelingt es uns, mit Wandel und Veränderung zu leben und dabei den konkreten Alltag nicht aus den Augen zu verlieren, wie also balancieren wir auf dem, was wir unser Leben nennen – und, was können wir dabei hin und wieder von unseren Kindern lernen? All diese Fragen sind vielleicht kein wirklicher Fokus, geben mir aber momentan einiges zu tun.